quinta-feira, 1 de setembro de 2011

corrida e saude


Tecnologia bem ou mal na educação?


    Na era tecnologia em que nos encontramos, os nossos alunos encontram-se mergulhados em milhões e milhões de informações que podem beneficiá-los ou prejudicá-los.    
Segundo Moran (2009), "Do ponto de vista metodológico, o educador precisa aprender a equilibrar processos de organização e de “provocação” na sala de aula. Uma das dimensões fundamentais do ato de educar é ajudar a encontrar uma lógica dentro do caos de informações que temos, organizá-las numa síntese coerente"
    Cabe a nós instrumentadores da educação equilibar e organizar essas informações de forma coerente.